认知心理学复习笔记
注意（速览）
行为主义/格式塔心理学忽视
注意具有选择性和改善心理加工的有效性
功能：突破信息加工瓶颈，分配认知资源，知觉过程的特征整合，注意的实际运用（transformer）
知觉选择模型：过滤器模型（Broadbent分听实验，左右耳 627 493 数字） vs 衰减器模型（Treisman追随实验，非追随耳也有准确率；Treisman双听实验左右耳英文法文比较准确率（相关阈值下降）/鸡尾酒（自己的名字阈值比较低））
都承认初级瓶颈
反应选择模型：（后期选择模型）承认高级瓶颈
中枢能量模型：不承认瓶颈，注意资源的分配。无关任务就可以并行。Johnson 双听实验
特征整合理论：先平行加工（前注意阶段）（特征分析）（conv），后序列加工（特征整合）（FFN）视觉搜索实验，单一特征很快，联合特征很慢。弹出效应
控制加工和自动化加工：受注意的调节程度不同；一个需要控制，序列形式，慢；一个不用控制，并行形式，快；一个容量小灵活；一个容量无限，难以更改
自动加工：记忆控制动作，解放意识资源，可以练习，很难改变，心不在焉的小错误。
意识（速览）
行为主义忽视
创造关于内在和外在体验的模型的过程
包括对外和对内的觉察
功能：让自由意志成为可能。
- 适应和学习
- 优先次序区分和提取
- 召集和控制
- 决定和执行功能
- 错误检测与编码
- 自我监视
- 组织和灵活性
- 情景设定功能
框架：AWAREness
Attention Wakefulness（醒着） Architecture（剧场） Recall of knowledge Emotion novelty, emergence, selectivity, subjuctivity
剧院模型（注意力聚光灯）
记忆（速览）
- Ebbinghaus 长时记忆研究
- William James 双结构模型
- Waugh & Norman 长短时模型
- Atkinson & Shiffrin 三级模型
双结构：初级记忆到遗忘或次级记忆，复述到初级记忆（自由回忆实验；回忆刺激；结尾正确率比较高）
三级：感觉记忆 ms 到短时记忆 s 到长时记忆，复述到短时记忆
短时记忆理论：以组块为单位，七个字母/数字。长时记忆对短时记忆进行合并。短时记忆是序列加工，时间随着数量变大而变大。全扫描。斯登伯格实验，实验范式：相加因素法。呈现一系列数字，然后被试判断一个新的数字是否刚才见过
Waugh & Norman 探测法：固定干扰时间，干扰更多数字/固定干扰数字，干扰更多时间。结论：遗忘主要有干扰决定，而非间隔时间。
长时记忆理论：层次网络模型/激活扩散模型/集（Set）理论模型/特征比较模型
遗忘门，输入门，输出门
表征
语义表征（记忆）
意象表征：对在当前不被感知的事物形象的再现/想象
双重编码理论：同时存在表象系统和言语符号系统，图片优势效应，大小判断实验
命题理论：所有心理表征都是抽象的命题表征，没有类似图画的心理表征。鸭兔错觉图。
机能等价理论：视觉意象就是视觉知觉。定位，心理旋转，心理扫描。
概念
假设-考验说：信息组成假设库，考验形成正确的假设为感念。（“真棒”） 有几种策略：同时性扫描vs继时性扫描（概念数量不同） 保守性聚焦/博弈性聚焦（焦点数量不同）
概念形成是阶跃式的还是渐进式的？后向学习实验。是阶跃的。掌握之前正确率在随机水平（0.5）。单个被试的阶跃概念掌握被大量被试平均的表象所掩盖
空白试验：空白试验和反馈实验轮流进行，通过空白试验确定被试确实保持了一个假设，证实假设-考验说，验证了假设行为的存在和记忆的作用
概念的结构：
- 特征表说：共同重要特征形成概念，继承于层次网络，集理论和特征比较模型
-
原型说：概念是原型表征出来的。Rosch匹配实验，判断一对名词范畴是否相同。变量包括：
- 范畴的代表程度（与原型的相似程度）
- 材料的形式（图画，字词）
- 启动有无（先行提示词） 有原型启动效应：
- 范畴是否相同
原型转换实验： 将原型出现后，以上下对调，左右对调，减少的方式进行变换，然后再认。结果：新出现的原型以最大概率被再认，变换越远，再认等级越低
问题解决
界定清晰的问题：初始状态，目标状态和转移过程都清楚的问题
对抗性问题：有无对手 / 语义丰富的问题
解决问题的理论：尝试-试错理论（桑代克，猫的迷箱实验得到）顿悟理论（格式塔心理学，黑猩猩），多阶段理论（五个阶段），信息加工理论
解决问题的过程：问题空间，问题表征。顿悟的原因是找到了适宜的问题表征。合适的表征必须指引搜索/强约束条件，这来自于问题本身的特征和相关知识
产生适宜问题表征的三个条件：
问题解决的策略：策略指人对信息加以操作的办法计划方案，使人的认知活动成为有组织的有机的统一体
搜索算法，启发式算法（手段-目的分析法，爬山法）
影响问题解决的心理因素：专业知识，功能固着，动机（），情绪，人际关系
动机：基耶斯多德森定律 （倒U型曲线）。在一定的限度内，动机的强度和解决问题的效率成正比
智力
尼科尔森：分类，学习，演绎推理，运用概念，理解能力
信息加工速度理论：智力就是和信息加工交互作用的人类智能的一部分。Hunt选了SAT高分和低分，发现高分比低分聪明。
一般知识理论：存储的语义信息，并有效获取这些信息。Chase & Simon实验：被试：10岁会下象棋的孩子，以及象棋新手的成年人，实验结果：孩子的象棋记忆更准确，成人的数字记忆更准确，说明知识基础影响智力
流体智力和晶体智力（概念辨析）：流体是处理，推理，记忆的智力；晶体是信息，技巧和策略的经验积累。
智力三元论，斯登伯格：成分智力：思维和问题解决依赖的心理过程，经验智力：极端情况下处理问题，情景智力：对不同环境的适应
智力多元论：
智力评测范式
绪论
研究人类认知活动，信息加工过程和机制的学科，
范式：信息加工范式（自下而上） 联结主义范式（平行加工，激活模式，非局域性，学习能力） 生态学（环境）
柏拉图理性主义和亚里士多德经验主义
实验内省法：以意识为研究对象 行为主义，否定意识 格式塔学派：整体大于部分
控制论（行为主义学派）
1956年诞生
感觉
感觉阈值：50% 时间能量可检测
感觉具有适应性
双目视觉（视差） 三色理论：三种视锥细胞，一种视杆细胞，三套对立过程
知觉（2个实验，建构主义的听知觉实验和 Navon 的视听觉实验）
刺激——感觉——知觉
感觉是对刺激的初步搜集，物理能量驱动；知觉是在感觉中形成有意义的模式
错觉来自于误导性的刺激
是否需要内部表征的中介调节？ 假设考验说：建构主义的间接知觉理论 刺激物说：Gibson的直接知觉理论
建构主义的听知觉实验：关于知识经验在知觉中作用的实验。听正常句子，无意义句子和随机句子，分别复述。评价复述准确率，同时还有噪声，验证刺激强度（音噪比）和上下文对准确率的影响，说明知觉既有直接性质，又有间接性质。
整体加工与局部加工的争论：Navon的视听知觉实验（小字母组成大字母，听觉报出字母，复述听觉字母）。原理：视觉对听觉有影响，那究竟是小字母影响还是大字母影响？发现大字母是否符合会影响反应时间。说明：听觉反应是总体一致关系的函数，先知觉整体，再知觉各部分。
（陈霖，Science）
平行加工与序列加工
模式识别
知觉研究主要涉及模式匹配，特别是视觉的模式匹配。模式指特定的刺激组合。模式识别就是区分模式
基本过程：特征提取——哈希检索——距离度量空间
模版说：精确匹配，袖珍复本。困难：具体性问题（不鲁棒）预处理必不可少，记忆负担大，与人的灵活性不一致
原型说：近似匹配。一个范畴的所有个体的概括表征。Posner的视知觉实验：用散点组成特定图案，先呈现畸变的原型（1），让被试自己总结原型，然后呈现原型本身（2）和新畸变的原型（3）。结果是 1 和 2 都有 87% 的准确率，但是 3 反而没有。说明：
- 人可以有效抽象出原型
- 畸变模式是与脑海中的原型做比较的 验证的原型假说
原型说 vs 模版匹配说：原型允许近似匹配，更加灵活，记忆负担小
趋中理论 vs 特征频率理论：原型是平均数还是众数
特征说：刺激是由特征符号的集合来表征的。识别过程是特征的合并和比较。特征可以看作局部的部件模版。
- Neisser 的字母搜索实验：在圆润的字母中找到 Z 和有棱角的字母中找到 Z，前者快得多，说明相似特征会干扰搜索过程，验证了特征说，反驳了模版匹配说（没有26个模版）
- Pritchard 的静止网像实验：抵消眼动的影响，特征一部分一部分地依次消失，消失的都是完整特征，说明特征是重要的知觉单元
- 幼年猫的视觉皮层实验：有些神经对水平形状有反应，另一些则对垂直形状有反应。说明特征的皮层编码是先天的（类似模版）
- 卷积神经网络
- 鬼城模型：映像鬼：编码刺激，特征鬼：发现刺激就叫，认知鬼：特征多了就叫，决策鬼：最大的特征就叫
成分说：成分识别理论或几何子理论，几何子具有视角不变属性 Biderman经典实验：向被试呈现删除线条和删除成分的图片，记录识别准确率，前者更高，说明成分是基本形状，验证了几何子理论。
结构优势效应，体现了建构主义，概念驱动，自上而下的加工，整体加工。
- 字词优势效应 Reicher：展示一行或两行单词，有单字母，单词，随机字母三种，然后再展示目标字母，判断是否出现，统计准确率。识别字词的准确率更高。有推论（可以用单词来推理）说，编码说（单词是语音编码，但是字母是视觉编码），加工（进行了整体加工）说三种。
- 句子优势效应实验：在展示靶子词之前，给出无视觉刺激、短语和句子，然后识别靶子词。有上下文的准确率更高验证了自上而下；上下文越长，识别率越大，验证了自下而上。说明字词识别既依赖自下而上，又依赖自上而下。
- 客体优势效应实验 Weisstein 在不同的上下文中的直线线段组成的图形的识别能力。结构严谨的三维组合识别率更高。
其它实验：Klein掩蔽刺激作用的实验，既有自底向上的特征系统，也有严谨整体激活的客体系统。构型优势效应实验和字母优势效应实验。
注意
Broadbent 双耳分听实验：注意力的过滤器模型。493 627 左右耳
Treisman 追随程序实验：一个有意义句被拆成两段，一段在追随耳放，另一段在非追随耳放，同时在另一只耳朵放无意义句。结果被试幻听追随耳说了完整的有意义句子。说明人的注意力会自动追随意义，可以同时注意两个通道的刺激，反对了过滤器模型。
Treisman 双听实验：双听一个句子和其法语翻译，如果懂法语，那么准确率高，否则低，说明人可以注意多个通道，并且追随耳的信号会降低相似内容的阈值，支持了衰减器模型。
鸡尾酒会问题：自己的名字的阈值特别低。
过滤器模型和衰减器模型合称知觉选择模型。
反应选择模型又称后期选择模型。
中枢能量理论：Johnson双听实验：对集中注意时，追随耳分配的能量比较多，因此即便非追随耳有相同范畴的词也不会受到干扰，但是分配性注意时，另一只耳如果有相同范畴的词，准确率就大幅下降。
特征整合理论：先平行加工再序列加工。单一特征具有弹出效应。视觉搜索实验，单体特征平行加工，时间不变，联合特征序列加工，时间长
控制加工与自动化加工：Shiffrin & Schneider：相同范畴下是序列方式为主的控制加工，不同范畴下是平行方式为主的自动加工
Stroop 实验范式：颜色和文字含义一致/不一致。上课做过的实验。语义的自动激活是难以抑制的，被激活时就 fallback 到控制加工。
意识
意识作用，图 适应和学习，优先次序区分和提取，召集和控制，确定和执行功能，错误侦测与编码，自我监测，组织和灵活性，情景设定功能
情感，图 情绪效价-唤醒模型（Arousal-Valence Model of Emotion），通常也被称为情绪环状模型（Circumplex Model of Affect），是由心理学家詹姆斯·拉塞尔（James Russell）在 1980 年提出的。
AWARENess
剧院模型
记忆
自由回忆实验：刺激时间（长时存在），刺激间隔（短时存在），首因效应，近因效应
感觉记忆：图像记忆实验。a 和 b 两个散点图叠加起来是清晰的VOH，在足够短的时间内播放就能看出VOH，以此确定感觉记忆的暂留时间。300ms左右
声象记忆：确定容量和时间。五个左右，四秒
记忆加工水平理论：深层加工，浅层加工。不随意学习实验：不要求记忆然后突击测试，说明记忆痕迹是信息加工的副产品，痕迹持久性是加工深度的函数。言语刺激更容易得到加工。Craik 和 Tulving
短时记忆：Sternberg的经典实验相加因素法。控制一串数的长度，判断是否出现。验证从头到尾的扫描模式
痕迹消除实验理论：Brown-Peterson：干扰作业阻止复述，记忆声音的三个辅音字母，结论是不复述就会遗忘。
Waugh & Norman：探测法，分离痕迹消除和干扰，控制间隔时间和干扰任务的数量，结果说明短期遗忘的主要因素是干扰任务的数量而非痕迹消除。
启动效应：Meyer（1971）的词汇判断任务。实验范式至今仍被采用。被试接受college这一视觉刺激后，相比接受jelly的刺激，对靶子词university的辨认速度更快
Marcel（剑桥大学）的阈下启动实验，超短的时间进行启动暗示，然后用刺激覆盖避免视觉暂留，在被试无法察觉的情况下，仍然有启动效应。
层次网络模型，激活扩散模型（语义启动效应，情况1：说出一种水果名称是以A字母开头，情况2：说出一种以A字母开头的水果名称，前者更快）
特征模型：集理论模型和特征比较模型（PCA）